發布日期：2013-04-14 
點擊量：1139 作者：孫 敏 來源：最近總是看(kan)(kan)到(dao)(dao)劉師傅(fu)手里(li)拿著個小(xiao)(xiao)本子坐在(zai)(zai)花園里(li)，嘴里(li)念念有詞(ci)，像是在(zai)(zai)背本子上的(de)內(nei)容。這(zhe)是怎么(me)回事？帶著好奇筆(bi)(bi)者前去看(kan)(kan)個究竟(jing)。原(yuan)來劉師傅(fu)是在(zai)(zai)為下周(zhou)考(kao)(kao)試做(zuo)準備，他在(zai)(zai)認真復習班前會上技術員(yuan)講的(de)“每日一題”的(de)學習內(nei)容。筆(bi)(bi)者開玩笑道：“都五十多歲(sui)的(de)人了(le)，還參加什么(me)考(kao)(kao)試呀(ya)？”“這(zhe)你(ni)就不懂(dong)了(le)，活到(dao)(dao)老(lao)學到(dao)(dao)老(lao)嘛(ma)。再(zai)說(shuo)現在(zai)(zai)的(de)煤礦可(ke)不比以前了(le)，機械(xie)化程度比較(jiao)高，如果不經常看(kan)(kan)書，看(kan)(kan)資料，恐怕我(wo)這(zhe)次考(kao)(kao)試又(you)該不及格嘍(lou)!”劉師傅(fu)指著小(xiao)(xiao)本子對筆(bi)(bi)者說(shuo)。
劉師(shi)傅(fu)是(shi)(shi)公(gong)司(si)機電隊(dui)一(yi)名(ming)井(jing)下電鉗(qian)維(wei)修工(gong)(gong)，2009年因工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)需(xu)要(yao)，從桑樹(shu)坪礦(kuang)調入(ru)公(gong)司(si)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，從事電鉗(qian)維(wei)修工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)已有30個年頭了(le)，對電氣(qi)維(wei)修的(de)(de)熟練程(cheng)度，隊(dui)上無人能(neng)比(bi)，他(ta)帶出(chu)的(de)(de)徒(tu)弟(di)也都(dou)技(ji)術過硬，可論(lun)起理論(lun)知識，他(ta)就不及年輕人精(jing)(jing)通(tong)了(le)。為了(le)將師(shi)傅(fu)將考(kao)(kao)試(shi)成績(ji)提上去，他(ta)的(de)(de)幾個徒(tu)弟(di)下班后輪流負責幫師(shi)傅(fu)復習“功課”。如今的(de)(de)煤礦(kuang)企(qi)業都(dou)是(shi)(shi)圍繞安全精(jing)(jing)細化管(guan)理和(he)安全質量(liang)標準(zhun)化開(kai)展(zhan)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，如何將工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)做精(jing)(jing)、做細，就要(yao)靠知識。為了(le)提高職(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)(gong)的(de)(de)業務(wu)技(ji)能(neng)水平，增強職(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)(gong)崗(gang)位(wei)責任意識，今年以(yi)(yi)來，公(gong)司(si)通(tong)過采取“考(kao)(kao)試(shi)”這一(yi)新(xin)招來促進(jin)職(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)(gong)學(xue)習。一(yi)時間，公(gong)司(si)上下掀起了(le)你追我趕的(de)(de)學(xue)習熱潮(chao)。各單位(wei)充分利用(yong)班前會、“3+1”學(xue)習日，由(you)技(ji)術員給職(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)(gong)講解設備的(de)(de)結構、性能(neng)以(yi)(yi)及崗(gang)位(wei)操作(zuo)(zuo)規程(cheng)、危險(xian)源辨識，分析事故案例(li)等，每月(yue)月(yue)底(di)進(jin)行考(kao)(kao)試(shi)，檢驗一(yi)個月(yue)的(de)(de)學(xue)習成果。
為將“考試”這(zhe)項工作(zuo)做(zuo)到實(shi)處，公(gong)司要求(qiu)各單位(wei)技(ji)術員按周制定學習(xi)(xi)計劃，落實(shi)學習(xi)(xi)內容，加強學習(xi)(xi)的(de)針對性，在每周學習(xi)(xi)日，采取隊(dui)領導(dao)授課、輔導(dao)的(de)方式組織職工學習(xi)(xi)，月(yue)底技(ji)術員分工種出考卷(juan)進行考試，并將考試成績與職工當月(yue)的(de)工資(zi)獎金掛(gua)鉤。
經(jing)過筆(bi)者一(yi)個月的(de)跟蹤采訪，劉(liu)師傅的(de)理(li)論(lun)考(kao)試成績由(you)最初的(de)不及格，考(kao)到了85分(fen)。劉(liu)師傅捧著打著85分(fen)的(de)試卷高興的(de)對筆(bi)者說：“我(wo)長這(zhe)么(me)大，第一(yi)次考(kao)試得這(zhe)么(me)高的(de)分(fen)數，這(zhe)也多(duo)虧(kui)了我(wo)的(de)幾個徒(tu)弟，平(ping)時給(gei)我(wo)輔導，幫我(wo)分(fen)析設備(bei)原理(li)結構圖，等這(zhe)個月發了獎(jiang)金，我(wo)要(yao)請(qing)他(ta)們(men)大吃一(yi)頓，哈哈哈!”帶著笑(xiao)聲，劉(liu)師傅向公寓樓走去。