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 近日，綜采一隊為全面打贏第四季度安全生產攻堅戰，該隊上下齊動員，眾志成城，從自身崗位抓起，夯實基本功，強化崗位練兵，虛心接受多層次考驗，形成學習共進的新局面。他們會前合議沙龍，班中合作探討，班后手指口述，三措并舉快速鋪就青年成才之路。

  會前安全知識考核，成為入井前第一道防線

  該隊班前會前，以跟班隊干、技術員牽頭的區隊督查小組針對該隊接管的工作面涉及到的安全問題，制定入井前“開胃大餐”。隨機抽取當班一至倆名組員，以沒有標準答案針對自身崗位可以開放式回復的形式進行考核，答對者盡可踏實入井，答錯者則要面臨繼續學習或者停工的處罰。這一舉措極大提高了區隊員工的安全意識，也豐富了他們的安全知識儲備。

  班中崗位技能實踐，促成了井下即時練兵平臺

  該隊班中積極探索，以跟班隊干或技術骨干為井下考官，針對各工種制定崗位隨機“班中餐”。在不影響工作面生產檢修進度的情況下，針對崗位出現的故障或隱患由隨機指定的職工進行排查和修復，手把手的進行幫扶提升，以實戰的形式增強了職工對崗位設備的全面認識，學習改進了故障排查方法，更好的提升了工作效率。

  班后手指口述抽查，上演“沙場秋點兵”

  接連突破倆道防線，該隊職工還要面臨“秋點兵”的風險。最后的“抵抗力量”會在學習室、值班室靜靜地候著諸位，因為有好戲還要上演，手指口述環節會成為他們不可逾越的天塹。技術員往往不按套路出牌，圖紙上不再是簡單的設備大件組成圖，密密麻麻連在一起的設備元件，錯綜復雜的電氣線路會成為他們的夢魘。沒有過硬的知識儲備，沒有強大的心理素質，職工的“馬奇諾防線”會接近崩潰。

  該隊書記王興如是說：就是這種殘忍、這股狠勁、這樣的持續才能讓青年員工快速成長。